子弟者,大人之胚胎,秀才者,士大夫之胚胎《菜根谭》幼不陶铸 难成令器

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菜根谭 - 幼不陶铸 难成令器

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幼不陶铸 难成令器

子弟者,大人之胚胎,秀才者,士大夫之胚胎。

此时若火力不到,陶铸不纯,他日涉世立朝,终难成个令器。

胚胎:指生命之开端。

秀才:指在学学生。

令器:美好的栋梁之材。

小孩是大人的前身,学生是官吏的前身,假如在这个阶段磨炼不够,教养学习不多,那将来踏入社会,就很难成为一个有用之才。

我国古代特别重视幼教蒙训。

东汉桓荣,字春卿,著名的儒学家。

他年轻时,拜欧陽歙为师,学习《尚书》。

汉光武帝任他为议郎,向太子传授儒学经典,后来又当上太学博士,汉光武帝常常去太学观察。

视察中,常让各博士阐叙对各自所教儒学经典的理解,并且互相提问辩论。

桓荣在辩论中,总是彬彬有礼,以理服人,从不强调本位,很得光武帝赏识,后来,光武帝挑选桓荣当太子的老师,任命他为太子少傅,并赏赐给他辎车乘马,桓荣获赏后,召集太学的学生们,指着皇帝赏赐的车马官印绶带说:“现在所得到的这些东西,全是深入专研古代历史的结果。

你们能不努力学习吗?”

太子即位后,仍然用老师的礼节尊崇他,并封为五更。

马祖和百丈师徒两人出外散步,途中看到一群野鸭子从头顶飞过。

马祖问百丈:“那是什么?”

“野鸭子。”

马祖又问:“到哪里去了?”

“飞走了。”

马祖听后,用力捏紧百丈的鼻子,百丈连喊“痛痛痛。”

马祖淡淡说了一句:“什么时候飞走了呢?”

雪窦对本则公案的唱偈为:“野鸭子,知何许?马祖见来相共语。

话尽云山海月情,依然不会还飞去。

还飞去,却把握。”

野鸭到哪里去了?马祖见状与百丈共语。

话尽云山海月情,活象云山推涌,海上月生,真情至一性一,何等契阔。

可百丈依然不会,还胡说“飞走了”。

马祖于是把这个要飞走的百丈的心牢牢抓住了,不让百丈迷失了自己的心。

因为至人用心若镜,一切事与物来时则现之,去之则不现。

镜仍然在,心依然明。

马祖真是恨铁不成钢啊!

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