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2024年老师的词语名句

老师的词语名句

1 . 尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

2 . 尊师重道:尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。

3 . 不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

4 . 师严道尊:为师之道要尊贵、庄严。《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”

5 . 师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

6 . 青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

7 . 2024火传**薪:薪:柴。柴虽烧尽,火种仍留传。比喻师父传业于弟子,一代代地传下去。

8 . 减师半德:指只学到老师的一半水平。

9 . 研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

10 . 教无常师:受教不必有固定的老师。

11 . 共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

12 . 青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

13 . 学无常师:学**没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

14 . 青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

15 . 莘莘学子:莘莘:众多的样子。众多的学生。

16 . 良师益友:能给人教益和帮助的好老师和好朋友。

17 . 一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

18 . 老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

19 . 好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。

20 . 学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学** 总感到不满足,教导人从不厌倦。

21 . 桃李门墙:门墙:指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

22 . 衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。

23 . 一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

24 . 高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

25 . 入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

26 . 教无常师:受教育不必有固定的老师。

27 . 青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。

28 . 冰寒于水:冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

29 . 得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

30 . 桃李之教:指老师的教诲。

31 . 公门桃李:公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

32 . 不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

33 . 学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

34 . 无师自通:没有老师的传授就能通晓。

35 . 呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

36 . 减师半德:谓只学到老师的一半。

37 . 误人子弟:误:耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

38 . 冰寒于水:冰比水冷。比喻学生胜过老师。

39 . 门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

40 . 立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

41 . 严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。

42 . 高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

43 . 严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

44 . 桃李满天下:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。

45 . 一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

46 . 2024苜蓿盘空:比喻小官吏或私塾教师生活 清贫。

47 . 经师易遇,人师难遭:经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。

48 . 一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

49 . 误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。

Time:20240519

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