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2024年约翰杜威名言寄语

约翰杜威名言寄语

1 . 教师不是简单地从事于训练一个人,而是从事于适当的社会生活的形成。每个教师应当认识到他的职业的尊严;他是社会的公仆,专门从事于维持正常的社会秩序并谋求正确的社会生长。

2 . 科学 最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。

3 . 教学必须从学**者已有的经验开始。

4 . 读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是“灵魂的壮游”。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。

5 . 科学是人为的,是获得的技术,不是自发的;是学得的,不是天生的。因为这个事实,所以科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。

6 . 文化,是语言的条件,同时也是它的产物。

7 . 找出一个人最适合做的并保障他(她)能够去做的机遇环境,是通往幸福的关键。

8 . 为了创造一个民主社会,我们需要一种教育制度。在这种制度中,道德、智力发展的过程,在实践上和理论上乃是自由、独立的人从事探究的合作的相互作用的过程,这些人把过去的思想和继承的东西,无论从数量上和质量上,都作为进一步丰富生活的手段和方法,他们运用已获得的良好成就来发现和制造更美好的东西。

9 . 劳动受人推崇,为社会服务 是很受人赞赏的道德理想。

10 . 教育是社会进步及社会改革的基本方法。改革仅仅依赖法规的制定,或是惩罚的威胁,或仅仅依赖改变机械的或外在的安排,都是暂时性的、无效的。教育是达到分享社会意识的过程中的一种调节作用,而以这种社会赏识为基础的个人活动的适应是社会改造的唯一可靠的方法。

11 . 对我来说,信念意味着不担心 。

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