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庄子南华 - 05.德充符:无情之人

庄子南华

05.德充符:无情之人

无情之人

下面,加了一些人的对话了,上面都是找一些古里古怪的人来形容这个道理。

惠子谓庄子曰:“人故无情乎?”

庄子曰:“然。”

惠子曰:“人而无情,何以谓之人?”

庄子曰:“道与之貌,天与之形,恶得不谓之人?”

这里是讲情与无情的道理。

惠子对庄子说:像你这么讲,人要无情才叫人吗?庄子说:对。

惠子又说:一个人没有感情了,怎么叫人呢?庄子说:生命的本体给了我们人的形貌,上天给了我们人的形体,怎么不叫人呢?

我们看郭象的注解:“人之生也,非情之所生也。

生之所知,岂情之所知哉。

故有情于为,离旷而弗能也,然离旷以无情而聪明矣。

有情以为,贤圣而弗能也,然贤圣以无情而贤圣也,岂直贤圣绝速,而离旷难慕哉。

虽下愚聋瞽,及鸡鸣狗吠,岂有情于,为之亦终不能也。

不问远之与近,虽去己一分,颜孔之际终莫之得也。

是以观之,万物反取诸身,耳目不能以易任成功,手足不能以代司致业。

故婴儿之始生也,不以目求一乳一,不以耳向明,不以足一操一物,不以手求行,岂百骸无定司,形貌无素主,而专由情以制之哉。”

这都是哲学,逻辑的道理。

所以《庄子》、《肇论》,不仅文章好,而且哲学理论,逻辑论辨样样好。

现在的讲逻辑的书籍,不管是翻译的,还是中国人写的,甚至自然科学的书籍,都看不下去,因为文学的境界不高。

如果讲科学,讲逻辑的书,有庄子郭象这样高的文学修养,这个国民的文化就提高了,所以文学有如此之重要。

庄子郭象他们也讲哲学,也讲逻辑,一般人看他们的文章,会被文章的美迷住了,不知其内部都是讲的哲学,逻辑。

“人之生也,非情之所生也。”

人的生命生来的时候,不是因为情而生的。

这里提出了什么是情生?如果我们现在论辨,男一女两人有感情结合在一起,就有人了,那什么叫不是感情而生呢?“生之所知,其情之所知哉。”

我们生来的时候,那一点灵知之一性一:知道,这一点知道的东西,不是“情之所知”。

这就是中国文化里的两个东西,在《礼记》中,始终把人分为两部份来研究:一性一与情。

人有思想有知觉,这不是感情,这是一性一,本一性一,灵知之一性一;喜怒哀乐悲欢一爱一,这是情。

一性一是能知一切的,在它上面并没有喜怒哀乐悲欢一爱一的。

所以,这两个要分开。

《庄子》中,这里不用这个一性一,是因为人的一性一,“其情之所知哉”。

“故有情于为,离旷而弗能也,然离旷以无情而聪明矣。”

“故有情于为,”就是有为的作用,就是心理有委屈似的,一个人有情,被喜怒哀乐悲欢一爱一所困扰,那个光明的伟大的作用,困在一个小点上,虽然要使它豁达,噢,我心境要怎么样伟大,思想要怎么样伟大,超出三界以外,不可能,“离旷而弗能也”。

如果我们修养到心境离开感情的困挠,非常旷达逍遥,那么,“有情以为,”普通人心里被喜怒哀乐的感情一困扰,要想修养达到圣贤的境界,永远做不到,因为,“贤圣而弗能也。”

“然贤圣以无情而贤圣也,”所谓得道的圣贤,根本就是个无情的人,要做到无情才能成为圣贤啦?“岂直贤圣绝远,而离旷难慕哉。”

我们就可以了解,真正的圣贤很难做到无情,圣贤是大慈大悲的情,没有世俗的小情。

郭象说“难慕哉”,你虽然心中很仰慕,但你的修养很难到达圣贤的境界。

心境开阔旷达,包罗天地,包罗万象,这就是圣贤的境界。

“虽下愚聋瞽,及鸡鸣狗吠,岂有情于,为之亦终不能也。”

一般的笨人,五官不全,脑筋不够的,乃至于鸡鸣狗盗之徒等等,心里这个情感呀,心理越来越狭小,被后天的感情心理困扰得非常厉害。

但是,他们对于修道做神仙,越出三界外,不在五行中,兴趣大得很噢!世界上的人都是如六世达赖诗中所说,“世间哪得双全法,不负如来不负卿”,世人的感情也要,圣人的求道也要。

成了道成了佛以后,以为自己的感情更伟大了。

但是,这怎么做得到呢?“不问远之与近,虽去己一分,颜孔之际终莫之得也。”

他 们也不考虑,要想修道,变成一个超人,远近要分开,要远离世人情感的作用,亲近解脱智慧高远的境界。

远近亲疏分不开,个人的私心一点也没有拿 掉,虽然仰慕孔子、颜回的修养,永远也达不到。

“是以观之,万物反取诸身,耳目不能以易任成功,手足不能以代司致业。”

由这个道理看来,真正的修养,你要自己求之于本身去实验。

如果光靠眼睛耳朵去求真理,我们看书靠眼睛,听课靠耳朵,光靠耳目而学来的这一点,或者靠我看见的怎么样,我了解听到的怎么样,不够的,所以。

耳目不能以易任成功”。

这是讲学理。

你们年纪轻轻,前途无量后途无穷,将来出去做事,算不定不是当什么“圆”,就是什么“长”啦,这个世界的官位就是拿这两个来代表了。

反正你没有什么“长”当,家长都会当到的。

不管你当家庭的家长也好,当国家的大家长也好,千万记住,“耳目不能易任成功”啊!这是做圣人作领袖的道理。

不要随便看见某一点,听见某一点,就判断一切,这是靠不住的。

所以当主管的,亲信的人告诉你,老张不对,老李不对,不一定,自己的耳目都靠不住,何况下面人作的报告。

“手足不能代司致业。”

你不能相信自己的手与脚,乃至人相信自己的手与脚,手脚有时都错误了。

你说手脚不会错误?人有时自己拿个杯子都打破了,对不对?做人道理也是一样,尤其作一个伟大的领袖,你认为某人是我的耳目,不一定可靠,某人是我的手足,也不一定可靠。

即使当了皇帝,自称寡人,只有自己的头脑,只有自己一个,要真正判断是非利害,他都掺了感情的水了。

任何人判断某一仲事都加了感情的水,那酒都变成水了。

你喝下去,总有问题,都变成毒一药了。

所以道家与儒家不同,道家看世间的事物,透彻得不得了。

“故婴儿之始生也,不以目求一乳一,不以耳向明,不以足一操一物,不以手求行,岂百骸无定司,形貌无素主,而专由情以制之哉。”

郭象举了个例子,什么叫不用情呢?人的心境能修养到婴儿的状态,生下来在一百天以内,勉勉强强一岁之内叫婴儿,总而言之,头顶的旋还在跳,还不会说活,那才是婴儿,如果有一点意识,已经靠不住了,那已经不算婴儿了。

婴儿刚刚生下来,不用眼睛,人一性一天生的那个灵感,就晓得一妈一妈一的一奶一在哪里,就会偏过来吃的,这就是“灵府”,用不着眼睛看到,所以眼睛是备后天的用。

婴儿不需要靠耳朵才听得明白,不会拿脚来当手用,也不会拿手来当脚用,拿手来走路,换一句话说,婴儿全身都是功能。

所以,一个修道的个,修养到心中没有杂想,没有妄念,“情”就是妄情,佛家叫妄想,没有这些意识上乱七八糟后天加上的妄想,完全恢复到婴儿的清净无为那个状态,生命的功能就会发出来了。

到达这个状态,佛学在《楞严经》上讲,鼻子可以当眼睛看,耳朵可以当眼睛用,各种各样全身都是功能,都是神通。

什么叫神通呢?生命的一精一气神完全恢复到原始的状态,那就叫神通。

上面这些都是郭象的注解。

郭象的注解是千古以来的名注,对《庄子》的道理发挥得最好,不但文字美,而且哲学思想高。

历代有很多道家和各家的书注解《庄子》,但郭象的注解始终是占在第一名,是有他的道理。

现在回到《庄子》原文:

惠子曰:“既谓之人,恶得无情?”

庄子曰:“是非吾所谓情也。

吾所谓无情者,言人之不以好恶内伤其身,常因自然而不益生也。”

惠子又问:既然叫做人,哪能没有感情呢?庄子说:你不懂我讲的情,这个情不止代表了普通的感情,还包括了后天加上的思想观念。

你搞逻辑把我的名词都弄错了。

我所谓的情,不是讲人无知,知是知,情是情,这个天生就能知的,像前面提到的婴儿,不用眼睛看就能找到一奶一,这是一性一,这是知。

情是后天加上的意识,在佛学里,把第六识所形成的意识统称为染污,就是现在称的污染,现在人把佛学名称倒过来用,就成了最新名词。

我们的思想我们的学问都是后天的污染,污染越多,我们生命的天一性一越少。

庄子说:我之所以讲人要修养到无情,是不要偏见,不要后天加上的好恶,而自己伤害到自己本身,我们如果加上妄情,加上后天的好恶,就会伤害到生命的本身。

那人要怎样用知用情呢?“常因自然而不益生也。”

要很自然地活下去。

天生眼睛会看,耳朵会听,天生手会抓东西,脚会走路,都是天生自然,不要加一分第六意识,不要加一分后天的观念。

就是佛家所说的不用分别心,也就是佛经上常用的“不增不减”。

惠子曰:“不益生,何以有其身?”

庄子曰:“道与之貌,天与之形,无以好恶内伤其身。

今子外乎子之神,劳乎子之一精一,倚树而吟,据槁梧而瞑。

天选子之形,子以坚白鸣。”

庄子认为,不增不减顺其自然地活下去,可以长寿,可以常在,身一体同生命的本身是一样的。

惠子听了庄子的话反对说:“不益生,何以有其身?”

我们的身一体是要补充的,不加上吃各种东西,各种维他命,身一体常用会坏的。

我们人总是要想办法给自己多加一点,我今天办事多了一点,哎呀不对,赶紧去休息,不然受不了;要不然这两天不对了,要进补进补,多炖一些当归鸡呀什么的吃吃。

越补越糟糕,把你补死了,这就是“益生”吗?

庄子说不对,你不懂,我说生命活着要顺其自然,要不增不减,是心中没有妄情妄念妄想,心中清清明明,这样活着才是神仙之道,才可以长寿。

上天给我们的道,这个道就是一性一,本一性一,上天给我们形体,这就很好了,人活得很自然,一天到晚头脑清清楚楚,不要加上后天的人情世故,如果加上后天的意识上的人情世故,就有喜怒哀乐,就“内伤其身”,身一体内部就受伤害,就会有病活不长。

庄子骂惠子,你把自己的神用在身一体外面去了,没有内养其神,一精一神一天忙到晚,把“一精一”都外用放射完了,就把生命的电能放射完了。

像你又一爱一弹琴,又一爱一吟诗作画用思想,把一精一神全用在上面,连自己都忘记了,你不是自己同自己过不去吗?你弹琴做诗伤害还不大,最厉害的是搞思想搞逻辑学哲学。

本来人生活着就自然地活着,但搞逻辑的就问,“怎么才叫活着?你给活着下个定义。”

等你把活着的定义下完以后,“什么又叫吃饭?”

有人也可以吃面啊,并且饭也可以把它变成米粉,面也可以把它变成面包,搞逻辑的就会一路追到底。

庄子说,你活得不耐烦吗?“坚石非坚”,“白马非马”等,要事逻辑去研究,那你就慢慢地逻吧,一直逻到底,定会把你逻死了为止。

这一篇《德充符》,以一个外形残废而内心有道的人开始,告诉我们不要看人的外形,要看内在的道德的修养。

扩大一点,就是不要被外在的境界,世俗的环境所困住,要修养使自己的一精一神升华。

最后庄子用自己跟惠子辩论的话作一个结论,告诉我们,一精一神要修养到什么程度呢?不要自找麻烦,自找麻烦就同惠子一样,认为自己学问好知识高,学问越好知识越高,就烦恼越多痛苦越深,也就同自己生命过不去,自己往死路上走,那就不是《德充符》。

要真正道德的充沛,才是道德的境界:天然,心境很平和,自养内在的一精一神,自然生命道德就充沛了,身一体内容也充沛了,才是道的境界。

我们注意啊,内七篇的《德充符》是第五个阶段,由《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》、《人间世》到《德充符》,都是一步一步的功夫。

第六篇是《大宗师),只有内外修养到达了,道德内在充沛了以后,才可称为“大宗师”。

“大宗师”成功了以后,才是师道的成就,就是佛家讲的天人师,然后可以《应帝王》,才能入世,入世再出世,可以为王者师。

所以《庄子》内七篇是连贯的。

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