【纪】 繁体：紀 拼音：jì 五行：木 笔划：9 姓名学解释：智勇双全，义利分明，克己助人，中年奔波，晚年吉祥。 （吉）

【子】 繁体：子 拼音：zǐ 五行：水 笔划：3 姓名学解释：智勇雙全，清雅榮貴，中年勞，晚年隆昌，女人溫和賢淑。 （吉）

【教】 繁体：教 拼音：jiào 五行：木 笔划：11 姓名学解释：吉凶分明，吉則成功隆昌，環境良好，凶則一生多病，孑然一生。 （吉）

纪字 起名用字参考

纪：本义指散丝的头绪，后引申指年龄，岁数，准则，制度等。（此字在人名库中共出现约：75260次）

纪字出处：[康熙字典]：页944第25

纪字的解释

纪

（形声。从糸，表示与线丝有关，己声。本义：散丝的头绪）

同本义 [threads of silk]

纪，别丝也。――《说文》

三纲六纪。纪者，理也。――《白虎通》

众之纪也。――《礼记·礼器》。注：“丝缕之数有纪。”

譬若丝缕之有纪，网罟之有纲。――《墨子·尚同上》

茧之性为丝，然非得工女煮以热汤而抽其统纪，则不能成丝。――《淮南子·泰族训》

开端，头绪 [threads]

纪，绪也。――《方言十》

又如：乱其纪（事情乱了端绪）

要领 [essentials]

义也者，万事之纪也。――《吕氏春秋》

故乐者，天地之命，中和之纪，人情之所不能免也。――《礼

纪jǐ姓。

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纪jì

⒈丝的头绪：丝缕有～。

⒉记载：～事。～要。～传。[纪念]以事物或行动对人或事表示怀念。[纪元]纪年的开始，如公历以假定的耶稣出生那年为元年。〈喻〉一个新的历史阶段的开始。

⒊记年单位：

①〈古〉十二年为一～。

②公历以一百年为一世～。

⒋年龄，岁数：年～。

⒌准则，制度：师行有～。党～国法。加强～律。

⒍治理，管理：～农协功（管理农事，协同工作）。

⒎[纪纲]

①法度：国有～纲。

②治理：～纲其国。

子字 起名用字参考

子：儿，儿或女；意为有学问、有德行的人。（此字在人名库中共出现约：403880次）

子字出处：[说文解字]：编号9715,第14卷下,子部第1字 [康熙字典]：页277第01

子字的解释

子

（象形。甲骨文字形，像小兒在襁褓中，有頭、身、臂膀，兩足象並起來的樣子。「子」是漢字的一個部首。本義：嬰兒）

同本義 [baby；infant]

子，十一月陽氣動，萬物滋，人以為偁。象形。古文從，像發也。籀文從囟，有發、臂、脛，在幾上也。－－《說文》。按，像兒在襁褓中足併也。

子，子息。－－《廣韻》

居然生子。－－《詩·大雅·生民》

子也者，親之後也。－－《禮記·哀公問》

子者，父之合也。－－《春秋繁露基義》

子者，父之陰也。－－《漢書·杜欽傳》

干、越、夷、貉之子，生而同聲，長而異俗。」－－《荀子》

又如：子衣（小兒的胎衣

子zǐ

⒈兒，兒或女：～女。～孫。泛指人：男～。女～。

⒉稱從事某種行業的人：士～。舟～。

⒊〈古〉寫在姓氏後面〈表〉對人的尊敬：孔～。莊～。墨～。也指一個流派的人：諸～百家。

⒋〈古〉對人的敬稱（多指男子），相當於"您"：以～之矛，陷～之盾，何如？

⒌舊時稱師長或門徒：夫～。弟～。

⒍植物的籽實或動物的生殖細胞：瓜～。油菜～。卵～。精～。魚～。

⒎幼嫩的：～雞。～鴨。～姜。

⒏〈古〉五等爵位（公侯伯～男）的第四等：～爵。

⒐〈古〉圖書分類法，四部（經史～集）的第三部。

⒑從母體產生的，跟"母"相對的：～金（利息）。～音（輔音）。

⒒地支的第一位，也用作次序第一。

⒓[子夜]深夜。

⒔[子時]深夜11時至1時。

⒕[子虛]虛無的，不真實的，假托的：～虛烏有。

⒖[子弟]

１弟弟，子侄等：職工～弟。

２後輩，年輕人：工農～弟。

⒗子（讀輕聲）詞的後綴。加在名詞、形容詞或動詞等的詞素之後：繩～。珠～。凳～。瘦～。瘸～。出了亂～。

⒘子（讀輕聲）少數量詞的後綴：一攬～。敲幾下～門。

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子zi 1.名詞後綴。 2.某些量詞的後綴。 3.用於動詞﹑形容詞詞素之後，構成名詞或名詞性詞組。 4.助詞。表示時態﹑動態，相當於"著"﹑"了"。 5.助詞。表示語氣。

子字 起名用字参考

子：儿，儿或女；意为有学问、有德行的人。（此字在人名库中共出现约：403880次）

子字出处：[说文解字]：编号9715,第14卷下,子部第1字 [康熙字典]：页277第01

教字的解释

教〈動〉

把知識和技能傳授給別人 [teach；instruct]

十三教汝織。－－《玉台新詠·古詩為焦仲卿妻作》

教其不知，而恤其不足。－－《左傳》

又如：教課；教書；手把手教；教唱歌；教倌（教入塾）；教老者（方言，教員）；教率（教授引導）；教書匠（對教師的謔稱）

使；令；讓 [let]

曲罷能教善才服。－－唐·白居易《琵琶行》

教〈動〉

（會意。從從孝，孝亦聲。「」，篆體象以手持杖或執鞭。在奴隸社會，奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義：教育，指導）

同本義 [teach；instruct；give guidance]

上所施下所效也。－－《說文》

以教國子弟。－

教jiāo傳授：～書育人。～技術。我～你。

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教jiao

⒈指導，培育，培養：～導。～養。～誨。請～。因材施～。～學相長。

⒉使，令，叫：風可～船行。～高山低頭。

⒊宗教：佛～。道～。基督～。

⒋[教育]

１按一定的要求培養人才，主要指各級學校的工作：學校～育。

２泛指社會上一切有教育工作的活動：傳統～育。職工～育。家庭～育。業餘～育。

⒌[教條主義]是主觀主義的一種表現形式。理論脫離實際，不分析事物的變化、發展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套現成的原則、概念來處理問題。

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