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甄师源

繁体:拼音:zhēn 五行:笔划:14 姓名学解释:秀氣清雅,出外吉祥,中年平凡,晚年吉祥,環境良好。 (

繁体:拼音:shī 五行:笔划:10 姓名学解释: (

繁体:拼音:yuán 五行:笔划:14 姓名学解释:清雅榮貴,智勇雙全,財官兩旺,一門興旺,富貴之字。 (

甄的解释,甄字的意思

甄字 起名用字参考

甄:审查,鉴别。(此字在人名库中共出现约:13850次)

甄字出处:[说文解字]:编号8409,第12卷下,瓦部第3字 [康熙字典]:页750第23

甄字的解释

審查,鑒別:~審。~別。~選。~錄(選擇錄用)。~品(鑒別品評)。~拔(甄別人材而薦舉使用)。

製造陶器的轉輪;製造陶器:~陶(引申為對人的陶冶和造就)。

姓。

甄zhēn

⒈制做陶器的轉輪。

⒉培養,造就:可~。

⒊鑒別,考察:~別。~選。~拔。

⒋[甄陶]

1制做陶器。

2培養,造就。

师的解释,师字的意思

师字 起名用字参考

师:老师,导师。也指擅长某种技术的人,又指技术职称。(此字在人名库中共出现约:25260次)

师字出处:[康熙字典]:页329第05

师字的解释

(会意。从币,从垖。垖是小土山,帀是包围。四下里都是小土山,表示众多。本义:古代军队编制的一级。二千五百人为一师)

同本义 [division]

师,二千五百人为师。――《说文》

王乃犬巡六师。――《书·伪泰誓》

陈师鞠旅。――《诗·小雅·采芑》

五人为伍,五伍为两,四两为卒,五卒为旅,五旅为师。――《周礼·地官·小司徒》

师今为隶属于军的单位,下辖若干旅或团

泛指军队[army;troops]

十年春,齐师伐王。――《左传·庄公十年》

九国之师,逡巡而不敢进。――汉·贾谊《过秦论》

蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于殽。”

师(師)shī

⒈指老师,导师:教~。能者为~。~者,所以传道授业解惑也。〈引〉榜样:~表。前事不忘,后事之~。

⒉由师徒关系而产生的:~叔。~弟。

⒊效法,学习:~其所长。

⒋指擅长某种技术的人,又指技术职称:医~。厨~。理发~。讲~。会计~。工程~。

⒌军队:出~。雄~百万。

⒍军队的编制单位。一般是军的下一级,团的上一级。

⒎[师范]

①学习的榜样。

②培养师资的:~范大学。

⒏[师资]能当教师的人。

⒐[师爷]明、清两代地方官的幕僚。管理钱粮、刑名、文书等事务。

⒑〈古〉称乐官:乐~。

⒒[师傅]

①传授技艺的老师。

②称呼有实践经验的工人:老~傅。

源的解释,源字的意思

源字 起名用字参考

源:原字仿本义是指水流开始的地方。后引申指事物的来源。(此字在人名库中共出现约:225790次)

源字出处:[康熙字典]:页639第16

源字的解释

源〈名〉

(形聲。從水,原聲。「原」有表義作用,指水源。本義:水源,源泉。字本作「原」)

同本義 [fountain head;source of a river]

或源也,或委也。--《禮記·學記》

祈祀山川百源。--《禮記·月令》

猶濁其源而求其清流。--《禮記·禮樂志》

岸勢犬牙差互,不可知其源。--唐·柳宗元《至小丘西小石潭記》

又如:源委(指水的發源和歸宿。引申為事情的本末和底細);源理(水的本源和支流)

來源;根源 [origin;source;cause]

啟生人之耳目,窮法度之本源。--《舊唐書·儒學傳序》

又如:源本(根本);源由(根由);源起(事物發生的根源)

源yuan

⒈水流開始流出的地方:泉~。河~。涓涓~水。飲水思~。

⒉事物的開始,根由:起~。病~。萬物之~。

⒊[源源]〈喻〉連續不斷:~ ~不絕。

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