【师】 繁体：師 拼音：shī 五行：金 笔划：10 姓名学解释： （吉）

【蓉】 繁体：蓉 拼音：róng 五行：木 笔划：16 姓名学解释：溫和忠厚，福祿雙收，多才賢能，中年成功隆昌，出國之字。 （吉）

【读】 繁体：讀 拼音：dú 五行：火 笔划：22 姓名学解释：出外贵人明现，义利分明，官运旺，中年成功隆昌，富贵之字。 （吉）

师字 起名用字参考

师：老师，导师。也指擅长某种技术的人，又指技术职称。（此字在人名库中共出现约：25260次）

师字出处：[康熙字典]：页329第05

师字的解释

师

（会意。从币，从垖。垖是小土山，帀是包围。四下里都是小土山，表示众多。本义：古代军队编制的一级。二千五百人为一师）

同本义 [division]

师，二千五百人为师。――《说文》

王乃犬巡六师。――《书·伪泰誓》

陈师鞠旅。――《诗·小雅·采芑》

五人为伍，五伍为两，四两为卒，五卒为旅，五旅为师。――《周礼·地官·小司徒》

师今为隶属于军的单位，下辖若干旅或团

泛指军队[army；troops]

十年春，齐师伐王。――《左传·庄公十年》

九国之师，逡巡而不敢进。――汉·贾谊《过秦论》

蹇叔之子与师，哭而送之曰：“晋人御师必于殽。”

师（師）shī

⒈指老师，导师：教～。能者为～。～者，所以传道授业解惑也。〈引〉榜样：～表。前事不忘，后事之～。

⒉由师徒关系而产生的：～叔。～弟。

⒊效法，学习：～其所长。

⒋指擅长某种技术的人，又指技术职称：医～。厨～。理发～。讲～。会计～。工程～。

⒌军队：出～。雄～百万。

⒍军队的编制单位。一般是军的下一级，团的上一级。

⒎[师范]

①学习的榜样。

②培养师资的：～范大学。

⒏[师资]能当教师的人。

⒐[师爷]明、清两代地方官的幕僚。管理钱粮、刑名、文书等事务。

⒑〈古〉称乐官：乐～。

⒒[师傅]

①传授技艺的老师。

②称呼有实践经验的工人：老～傅。

蓉字 起名用字参考

蓉：指芙蓉，像荷花一样清香纯洁。（此字在人名库中共出现约：323900次）

蓉字出处：[说文解字]：编号0686,第01卷下,艸部第445字 [康熙字典]：页1051第08

蓉字的解释

蓉

四川成都市的簡稱 [another name for Chengdu]。五代後蜀孟昶於宮苑城上遍植木芙蓉，因名成都為芙蓉城，後簡稱蓉城或蓉

豆類、瓜果煮熟曬乾後磨粉做的糕點餡兒 [mash]。如：豆蓉；蓮蓉；椰蓉

蓉rong

⒈成都市的別稱。

⒉〔蓯蓉〕見蓯。〔芙蓉〕見芙。

读字 起名用字参考

读：依照文字念；看书，阅览；求学。（此字在人名库中共出现约：1340次）

读字出处：[康熙字典]：页1188第18

读字的解释

读

（形声。从言，卖声。本义：读书）

籀书，抽释理解书的意义 [chant]

读，诵书也。――《说文》

主人习其读而问其传。――《公羊传·定公元年》

读其书。――《孟子》

相随观读，讽述以谈。――《论衡·谈天》

又如：读法（诵读法令）；读祝（祭祀时宣读祈祷文）；读鞫（审判时，宣读起诉理由）

阅读 [read]

好读书，不求甚解。――晋·陶潜《五柳先生传》

则其读书也必专，而其归书也必速。――清·袁枚《黄生借书说》

楚人贫居，读《淮南方》。――邯郸淳《笑林》

又如：读报；默读（不出声地读书）；朗读；读律（学习法律）；读画（用心鉴赏绘画的意境，

读 dòu语句中的停顿。古代诵读文章时，完整的长句或小段的停顿称为，中的小停顿称为。又见dú。

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读 dú

①照着文字念。

②阅读；看书或文章。

②上学：～大学。又见dòu。

【读后感】一种文体。读书看报之后，把心得、感受、看法等写成文章或笔记。

【读卖新闻】日本最有影响的报纸之一。1874年创刊。面向大众，注重社会新闻和体育新闻。每天早刊24版，晚刊12版。

【读秒】

①围棋、象棋等体育比赛规则。对局者自由支配时间已用到事先规定的保留时限后始由裁判员报时。

②比喻非常紧张繁忙的状态或阶段：亚运工程已进入～阶段。

【读破】同一个字形因意思不同而有两个或几个读音时，不照习惯上最通常的读音来读。如的不读chēng，而读chèn，的不读jìn，而读jīn。

【读数据语句】〈计〉BASIC语言语句之一。它向运行中的程序的某些变量提供数据。DATE语句设置数据表，由READ语句提取数据，每提取一个数据时，指向下一个将要提取的数据位置。

【读友】〈港台〉读者。

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