【印】 繁体:印 拼音:yìn 五行:水 笔划:6 姓名学解释:一生清雅榮貴,幼年辛苦,中年成功隆昌,晚年勞神。 (吉)
【玲】 繁体:玲 拼音:líng 五行:火 笔划:10 姓名学解释:清秀巧妙,多才有能,中年成功隆昌,但有愛情厄,出國之字。 (吉)
【学】 繁体:學 拼音:xué 五行:水 笔划:16 姓名学解释:外祥内忧,多才贤能,中年劳,刑偶伤子,晚年吉祥。 (吉)
印字 起名用字参考
印:1、图章,戳记;2、痕迹;3、彼此符合,互相证明。(此字在人名库中共出现约:47030次)
印字出处:[说文解字]:编号5759,第09卷上,印部第1字 [康熙字典]:页159第10
印字的解释
印
(會意。甲骨文字形。左是手爪,右象跪著的人,合起來表示用手按人使之跪拜。本義:官印)
同本義 [official seal]
印,執政所持信也。--《說文》
璽者,印也。印者,信也。--蔡邕《獨斷》
印,驗也。--《蒼頡篇》
璽謂之印。--《小爾雅》。按,古上下通曰璽。秦以來,天子諸侯王稱璽,獨以玉;列侯至二千石曰章,千石至四百石曰印。
每字為一印。--宋·沈括《夢溪筆談·活板》
密佈字印。
每一字皆有數印。
其印自落。
又如:印務(有關印章管理和收發文書的工作;也指官印和職務);印券(蓋有官印的憑證);印佩(官印);印牌(將印或令
印yin
⒈圖章,戳記:~章。校~。蓋~。~把子(也〈喻〉政權)。
⒉痕跡:手指~兒。留下烙~。
⒊彼此符合,互相證明:心心相~。~證。
⒋將文字或圖畫等留在紙上或器物上:~教科書。~報。~刊物。~刷術,是我國古代四大發明之一。
⒌[印象]外界事物在人的腦子裡留下的跡象:它給我留下了深刻的~象。
玲字 起名用字参考
玲:玲字的原义是指玉石等相击的清脆声,做人名时,多指明亮或美好的样子,也形容人的灵活敏捷。(此字在人名库中共出现约:1658470次)
玲字出处:[说文解字]:编号0150,第01卷上,玉部第70字 [康熙字典]:页728第23
玲字的解释
玲〈象,形〉
(形聲。從玉,令聲。玲玎:玉石等相擊的清脆聲)
象聲詞。玉聲 [tinkling of pieces of jade]
玲,玉聲。--《說文》
玲瓏,玉聲也。--《埤蒼》
和氏瓏玲。--揚雄《甘泉賦》
又如:玲玲;玲琅(玉聲)
明亮或美好的樣子 [bright;fine]
珊瑚幽茂而玲瓏。--左思《吳都賦》。註:「明貌。」
又如:玲瓏
玲ling
⒈[玲玲]玉、石撞擊的清脆聲音:~ ~盈耳。
⒉[玲瓏]
1清脆的金玉聲。
2細緻精巧:小巧~瓏。
3靈活敏捷:~瓏活潑。
学字 起名用字参考
学:学家的意思是指学习或学问,以及通过做学问而形成的学派,或学习的场所学校等。作人名用时,也指学问或学习、模仿。(此字在人名库中共出现约:667360次)
学字出处:[康熙字典]:页279第12
学字的解释
学
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习)
同本义 [study;learn]
学,识也。――《广雅》
好学近乎知。――《礼记·中庸》
念终始典于学。――《礼记·文王世子》
学,效也。近而愈明者学也。――《尚书大传》
学者,学其所不能学也。――《庄子·庚桑楚》
远寻师学。――《后汉书·列女传》
学而时习之。――《论语》
学即继以问也。――清·刘开《问说》
又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会
学(學、斈)xué
⒈指学习:~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。
⒉模仿:边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。
⒊指学问。
①反映客观事物的系统知识:这是一门新兴的~问。
②知识:求~。博~多才。
③学和问:勤~多问。
⒋指学识,学术上的知识和修养:她的~识渊博。
⒌指学校,集体培养人才的地方:小~。中~。大~。
⒍指学科,分门别类的有系统的知识:医~。化~。生物~。经济~。
⒎[学术]一切学问的总称。
⒏[学说]学术上有系统的见解、主张和理论。
⒐[学生]
①在学校学习的人。
②向前辈或向能者学习的人。
③求学者谦称自己。
⒑[学徒]由师傅传授,在工作中学习知识、技能的人。
⒒[学士]
①〈古〉官名:翰林~士。
②旧称学者:文人~士。
③学位名:在硕士之下。
⒓[学者]学术上有一定成就的人。
⒔[学阀]凭借势力,把持教育界或学术界的人。
⒕[学棍]指旧时在教育界凭借反动权势为非作歹的人。
⒖[学究]唐代有"学究一经科",应考此科的人称"学究"。后来指浅薄迂腐的读书人。
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学xiào 1.教导。
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